Las humanidades y los desafíos actuales
DOI:
https://doi.org/10.26441/MP538-2025-EN4652Keywords:
Humanidades, Filosofía, Educación actualAbstract
Se presenta una invitación para propiciar y mantener el estudio detallado de cómo surgió y se desarrolló la filosofía humanística de la escuela de Atenas, cuyos principales representantes son Sócrates, Platón y Aristóteles. La invitación, se extiende a una indagación, respecto a la vigencia que tiene el mencionado estudio, a fin de proporcionar una perspectiva aplicable, dotada de suficientes ventajas, como para afrontar, con las necesarias debidas adaptaciones, los desafíos actuales, que se presentan para la supervivencia y calidad de vida de cada persona y de la humanidad. El estudio, antes mencionado, se propone realizarlo través de la reflexión sobre cómo se fue planteando, en las obras que se conservan, de los principales autores de la escuela de Atenas; resolver el enfrentamiento entre lo entendido como excelencia humana a través del cultivo de las técnicas; y, lo entendido como excelencia humana capaz de lograrse mediante el cultivo de las humanidades.
Downloads
References
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Mercurio Peruano

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This jounal and its articles are published under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) license, whereby the user is free to: share, copy and redistribute the material in any medium or format, as long as: give credit appropriately, provide a link to the license and indicate if changes have been made; do not use our content for commercial purposes; and / or remix or transform the material.